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組織的競(jìng)爭(zhēng)，既是經(jīng)營(yíng)結(jié)果的競(jìng)爭(zhēng)，更是人才培養(yǎng)速度的競(jìng)爭(zhēng)和體系的競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于高速發(fā)展的企業(yè)來(lái)說(shuō)更是如此。我們面臨著一場(chǎng)輸不起戰(zhàn)爭(zhēng)，由不得我們不努力、不拼命。在這場(chǎng)決戰(zhàn)中，“正確路線(xiàn)確定以后”，干部的成長(zhǎng)速度、成長(zhǎng)質(zhì)量則是戰(zhàn)役成敗的決定性因素。
我們期待“良將如潮”、“良才如潮”，但人才到底從哪里來(lái)？干部從哪里來(lái)？
用發(fā)展的思維解決發(fā)展問(wèn)題
既然是發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題，就要以發(fā)展的思維來(lái)思考解決方案。要解決當(dāng)前人才短缺、干部梯隊(duì)建設(shè)滯后的問(wèn)題，必須轉(zhuǎn)換思想跑道，走出狹隘片面的“專(zhuān)業(yè)”認(rèn)識(shí)誤區(qū)，不局限于“職業(yè)背景”、“專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷”、“管理水平”，而是堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)不如專(zhuān)心，水平不如較真，權(quán)力不如擔(dān)當(dāng)”的選拔標(biāo)準(zhǔn)。
我們必須清醒地意識(shí)到，“專(zhuān)業(yè)”只是起點(diǎn)而絕非“終點(diǎn)”，決定人才成長(zhǎng)、組織成功的關(guān)鍵因素是堅(jiān)定的信念與執(zhí)著的追求，是“消滅選擇”的“專(zhuān)心”與“專(zhuān)注”，是在夢(mèng)想激勵(lì)下的使命與擔(dān)當(dāng)。一群擁有共同的信念、共同的追求、共同的價(jià)值取向，甚至專(zhuān)心、專(zhuān)注到癡迷的程度的人，才能最終創(chuàng)造奇跡。
轉(zhuǎn)換思路，不僅能擴(kuò)大人才入口，更能引導(dǎo)和啟發(fā)員工“專(zhuān)注”、“專(zhuān)心”地追求、完善自身，“外行”變“內(nèi)行”，否則，“內(nèi)行”也會(huì)變“外行”。
因此，我們一方面，不必、更不能迷信“專(zhuān)業(yè)”或者受限于“經(jīng)驗(yàn)”，也不能指望人才能“拿來(lái)就用”，而是要讓每一位德康人充分意識(shí)到——比起“專(zhuān)業(yè)”，組織更在意的是“專(zhuān)心”地追求、“專(zhuān)心”地奮斗，與“專(zhuān)心”地自我成就；比起 “水平”，更看重“直面問(wèn)題”的勇氣和“丟得起面子、放得下私欲，受得了委屈、守得住底線(xiàn)”的較真；比起“權(quán)力”更希望干部們具備“推功攬過(guò)，幫下面扛、幫上面擔(dān)，最難的事情自己上、最危險(xiǎn)的時(shí)候帶頭上，真正對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)”的擔(dān)當(dāng)。
讀好“無(wú)字之書(shū)”
卓越團(tuán)隊(duì)是人才成長(zhǎng)的搖籃，把沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)、技能的“素人”，都能培養(yǎng)成才，這更能凸顯組織的能力和管理的價(jià)值。而堅(jiān)持讀好“無(wú)字之書(shū)”、在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)，不斷去解決問(wèn)題、解決復(fù)雜的問(wèn)題，通過(guò)大量解決問(wèn)題、倒逼各項(xiàng)能力的提升，是能打勝仗、成為將軍的最快、最有效的方式。
二戰(zhàn)時(shí)，盟軍派遣一支百人小隊(duì)深入德軍后方執(zhí)行任務(wù)，當(dāng)時(shí)這100人沒(méi)有一個(gè)人會(huì)講德語(yǔ)，可是經(jīng)過(guò)40天的封閉培訓(xùn)，每個(gè)人都能講一口流利的德語(yǔ)！只用了40天！為什么他們能夠在短短的時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W會(huì)別人幾年都不一定能學(xué)好的德語(yǔ)？因?yàn)閷W(xué)不會(huì)，到了德國(guó)就只有死路一條！
中國(guó)共產(chǎn)黨踏上自己選擇的救國(guó)之路時(shí)，并沒(méi)有握住什么神秘的制勝法寶。當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士大多是貧苦農(nóng)民出身，文化基礎(chǔ)薄弱，一個(gè)連隊(duì)有幾個(gè)高小畢業(yè)生就算知識(shí)分子了，大部分都是文盲、半文盲。同時(shí)面對(duì)的則是西方列強(qiáng)在中國(guó)的強(qiáng)大勢(shì)力，各路封建舊軍閥的強(qiáng)大勢(shì)力，稍后，更有舊中國(guó)的執(zhí)政黨國(guó)民黨這個(gè)強(qiáng)大勢(shì)力。
怎么才能夠壯大自己，戰(zhàn)勝對(duì)手呢？毛澤東曾用一句湖南土話(huà)“草鞋沒(méi)樣，邊打邊像”來(lái)概括中國(guó)共產(chǎn)黨人的艱辛探索過(guò)程。意思是，大目標(biāo)當(dāng)然都明白，但是找到成功的途徑和法寶，則必須根據(jù)事態(tài)的發(fā)展和實(shí)踐的要求，在運(yùn)動(dòng)中解決發(fā)展問(wèn)題，邊干邊學(xué)邊總結(jié)，在戰(zhàn)斗中學(xué)會(huì)了戰(zhàn)斗。就像編制草鞋那樣，預(yù)先沒(méi)有成熟的圖樣，鞋子是在編制過(guò)程中一步一步形成的。共產(chǎn)黨人在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)，邊打仗、邊學(xué)習(xí)，在殘酷的斗爭(zhēng)中經(jīng)過(guò)血與火的洗禮，在不斷犧牲、不斷失敗、不斷成功的過(guò)程中，在“不快就死”的高壓下快速提升，越變?cè)綇?qiáng)。
而打出來(lái)的將軍，“業(yè)績(jī)”不會(huì)光是一個(gè)人干出來(lái)的，戰(zhàn)功卓著的師長(zhǎng)一定是被戰(zhàn)功卓著的團(tuán)長(zhǎng)“頂出來(lái)”的，這樣通過(guò)實(shí)打?qū)嵉臉I(yè)績(jī)，一個(gè)頂出一個(gè)組建起來(lái)的組織，結(jié)構(gòu)一定是最穩(wěn)固的，因此共產(chǎn)黨雖歷經(jīng)磨難，卻越挫越勇、越打越強(qiáng)，并最終實(shí)現(xiàn)了自己的革命理想。
“非瘟”時(shí)代，我們面臨著席卷整個(gè)行業(yè)的巨大變化，一旦管理層決策慢了，人才成長(zhǎng)慢了，思維方式與服務(wù)方式的升級(jí)慢了，等待我們的就是被淘汰甚至全軍覆沒(méi)的殘酷結(jié)局。
同時(shí)，我們也處在一個(gè)空前絕后的窗口期，非常規(guī)時(shí)期，需要非常規(guī)的奮斗、非常規(guī)的學(xué)習(xí)能力、非常規(guī)的選拔機(jī)制、非常規(guī)的成才速度。德康立志于成為行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)，而要實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)和跨越式發(fā)展，絕不能滿(mǎn)足于按部就班和“平平淡淡”。因此，德康人必須對(duì)自己狠一點(diǎn)，敢于“逼”自己，敢于自我否定、敢于自我懷疑，甚至要去承受別人承受不了的困難，最終才能實(shí)現(xiàn)人所不及的成就。
大仗、惡仗出將軍
上世紀(jì)20年代，是“年紀(jì)輕輕丟性命、年紀(jì)輕輕做大事”的風(fēng)云年代。歷史的車(chē)輪滾滾向前，也交織著無(wú)數(shù)的熱血與奮斗，時(shí)代與奮斗者的追求形成高度共振，時(shí)代催生英雄、英雄造就時(shí)代。
后來(lái)鼎鼎大名的黃埔軍校，最初也只是以培養(yǎng)基層連排級(jí)軍官為目的的短期培訓(xùn)班，在救亡圖存的時(shí)代背景下，在校學(xué)習(xí)時(shí)間只有常規(guī)的1\8。當(dāng)時(shí)大多學(xué)員是在革命理想感召下投筆從戎的進(jìn)步青年，而面對(duì)的對(duì)手則是以戰(zhàn)爭(zhēng)為業(yè)的北洋軍閥職業(yè)軍人，但黃埔軍校幾乎從建校開(kāi)始就投身于血與火的戰(zhàn)場(chǎng)，在造成巨大犧牲的同時(shí)也迅速造就了一大批優(yōu)秀將領(lǐng)。從東征、北伐、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，約有一半是黃埔畢業(yè)生們?cè)谥笓]。
作為人民軍隊(duì)培養(yǎng)軍政干部的搖籃，抗大培養(yǎng)的10余萬(wàn)干部中，有經(jīng)歷過(guò)兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的紅軍將士，也有全國(guó)各地而來(lái)的熱血青年，甚至還有眾多富家子弟。這些不同背景、不同身份的年輕人，通過(guò)革命大熔爐的淬煉，成為了最堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士。
不論是黃埔還是抗大，這些戰(zhàn)士有的沒(méi)有軍事經(jīng)驗(yàn)、缺乏軍事素養(yǎng)，是真正意義上的外行；有的雖然具備初步的軍事經(jīng)驗(yàn)，但堅(jiān)持“外行心態(tài)”，接受了新事軍事教育和革命信仰的熏陶，以高度的使命感、緊迫感，通過(guò)一輪又一輪血與火的淬煉，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的大仗、惡仗，磨礪出超常的戰(zhàn)斗意志、戰(zhàn)斗技巧，以及必勝的信念，逐步成長(zhǎng)為決定戰(zhàn)斗成敗的關(guān)鍵因素。
因此，要想我們的干部經(jīng)得住種種考驗(yàn)，就必須對(duì)他們嚴(yán)格要求，堅(jiān)持從主業(yè)務(wù)、從艱苦地區(qū)、從激烈競(jìng)爭(zhēng)的區(qū)域迅速選拔出一批真正具備戰(zhàn)斗意志和戰(zhàn)斗能力的管理人才，引導(dǎo)大家勇于挑戰(zhàn)、敢于勝利，在挑戰(zhàn)中考察、培養(yǎng)、磨礪團(tuán)隊(duì)，最終讓拿得出結(jié)果、擔(dān)得起重任的人挑起大梁，真正做到良將如潮、人才輩出，始終在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)、后來(lái)居上，成為行業(yè)新的標(biāo)桿！